Observación

 Contextualización observación de clase

Área: Lenguaje

Materia: Ingles

Lugar:  Instituto Alliance del sur de Cali

Duración: 1:30 minutos

Docente:  Carlos Gil

Grado/nivel: 10

Estudiantes:

Natalia Saavedra – 21 años

Andrés Villota – 25 años

Vanessa Morales – 29 años

Natalia López – 16 años

Legra Ospina – 65 años

Andrea Flórez – 21 años

Ángel Fajardo – 17 años

Raquel Pérez – 18 años

Objetivos de la clase

Al finalizar la clase los estudiantes deberán estar en capacidad de:

• Describir un lugar, ubicación, clima, cultura, lugares turísticos, personas famosas, etc.
• Dar cuenta de todos los temas trabajados durante el ciclo de clases al involucrarlos en su presentación.
• Hacer uso de vocabulario para describir lugares, dominar los tiempos verbales del nivel principiante.

Contextualizacion: Lugar y participantes.

La clase a observar se lleva a cabo en el Instituto Alliance en el sur de Cali, un centro de idiomas, perteneciente a una alianza internacional de servicios académicos, dedicada al campo académico con énfasis en la enseñanza de los diferentes idiomas, tales como ingles, francés, español y portugués. En el cual brinda a estudiantes y profesores, preparación, certificación y asesorías para una posibilidad de estudio en el exterior. El instituto Alliance, es un centro de idiomas con dos sedes principales en los barrios la Flora y Tequendama, abierto para todos lo que deseen aprender inglés, francés o portugués. La planta física de la sede Tequendama cuenta con dos pisos, una espaciosa recepción que cuenta con unos escritorios para tutorías, la oficina del director, una cafetería, cuatro baños y finalmente 10 salones habilitados para clases.

El profesor Carlos, primeramente estudió en el instituto Colombo-americano y estuvo un tiempo viviendo en Estados Unidos. Cuando finalmente vuelve a Colombia decide enseñar inglés y para ello obtuvo una certificación ya que es profesor de química. Lleva enseñando inglés 15 años.

Los estudiantes tienen alrededor de 20 y 40 años, se encuentran en un nivel principiante del idioma ingles. Esto hace referencia a como los estudiantes se introducen en el uso del inglés como segunda lengua, en la manera en la que se comunican con el profesor y compañeros. Comprenden frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia que le son especialmente relevantes (información básica sobre sí mismo, los países, las compras, lugares de interés, ocupaciones, etc.).

      Contextualización: Clase

Es el día académico “travel day” donde los estudiantes hacen producciones orales acerca de un país de su interés, para luego presentarla. Los estudiantes, se presentaran uno por uno en frente del tablero, comenzaran a exponer la información del país escogido, con materiales de apoyo como carteleras, imágenes, texto, etc.