Secuencia Didáctica - Macroestructura

SECUENCIA DIDÁCTICA MACROESTRUCTURA

• Crear un discurso que demuestre la argumentación de un tema social en el idioma inglés.

Actividades:

A los estudiantes se les dará una guía de como expresar argumentos en inglés la cual contiene expresiones y vocabulario.

• Dar su opinión de forma argumentativa

Se les dará talleres de temas “tabúes” en donde en conjunto harán mesa redonda/ debates y harán uso de la guía de argumentos.

• Construir con los distintos argumentos un debate
• Aprender a defender su propio argumento

Escogen un problema social de la actualidad y desarrollaran un discurso referente a este

• Crear un discurso en el que integren lo aprendido

*Lo que aparece en negrilla son los objetivos.